저학년 10

원격연수-저학년 학생 보석으로 다듬기

1. 저학년 학생들의 특성 1) 신체적 특징 2) 정서적 특징 3) 사회적 특징 4) 인지적 특징 2. 학생의 문제 1) 틱 증상 운동 틱 , 음성 틱 , 투렛 증후군(운동+음성 틱) 2) 인터넷 중독 인터넷 중독은 예방이 최선. 스스로 조절할 수 있도록 돕기 3) 게임 중독 한 번 게임 중독에 빠지면 헤어나기 어렵다. 자가 진단을 해 보기 (정보문화포털릐 진단 도구) 4) ADHD 3. 학생 사이의 문제 1) 괴롭힘, 따돌림 -토요 사과의 날 운영 2) 싸움과 다툼 -내가 사용하는 방법 정도다. 3) 거친 말과 욕 4. 학생과 교사 사이의 문제 1) 수업 중 끼어들어 말하는 어린이 2) 반항적인 어린이

원격연수-5월. 어린이날,어버이날,스승의날

1) 어린이날 (1) 어린이날의 의미 새기기 어린이날은 선물받는 날이 아님. 어린이들에게 희망을 찾자! 라는의미에서 시작. 어린이는 나라를 짊어질 희망이므로 불이익을 받으면 안되고 존중받아야 한다는 내용이 어린이 헌장. (2) 교사가 주는 편지 학생은 교사가 주는 학생의 별명이나 특징을 되새김질한다. (3) 부모님이 주는 편지 (4) 어린이날 기념 보물찾기 놀이 2) 어버이날 어버이날 유래 설명 효도 미니북 만들기 (교사가 맞춤법이나 표현 등을 지도해 주는 것이 좋다) 효도 카드 만들기 (우리 반은 감사 팝업 카드 만들기를 했음) 카네이션을 만들어 앞에 붙여도 좋겠다. 3) 스승의 날 선생님 그리기 어떨까? 과자파티 어떨까? 각자 용돈으로 과자를 사 와서 이야기하면서 먹는다.

원격연수-4월 과학 행사 준비/아나바다 장터

1). 과학 상상화 그리기 (1) 발상지도 (2)밑그림그리기 (3) 색칠하기 크레파스로 그리고 바탕은 물감으로. 교실 한 켠에 바탕 칠하는 장소를 정하고 큰 붓, 파렛, 물통을 준비하여 직접 칠하게 한다. (4) 뒷면에 이름과 설명 쓰기 바탕이 끝난 그림을 사물함이나 창가에 널고 한시간 수업이 끝나면 이름과 설명을 쓰도록 지도. 자세하지 못한 부분은 보완하는 것임 (5) 감상하기 그림마다 좋은 점 이야기, 그릴 때마다 감상을 꼭 하도록 (6) 작품 심사의 관점 과학(30), 창의(30), 표현(30), 전체조화(10) 2). 과학독후감 쓰기 대회 지도 원고지 사용법 작품 심사의 관점은 과학적사고, 글완성도, 원고 분량, 원고지 사용법 등이다 3) 블록 완구 창작대회 등 다양한 대회를 만들어 보면 어떨까?..

원격연수-3월, 학부모총회준비

1. 학부모 공개수업 준비 1) 교수학습의 주안점 -3월 공개스업은 학생 모두가 발표하고 그것을 주의 깊게 바라보며 듣는 시간이 좋다. 엉망인 분위기도 괜찮다. 억지로 틀을 만들 필요없음 2) 공개수업준비 - 자녀를 관찰할 수 있는 관점을 제시해 주고 관찰하도록 한다. 2. 학급 경영 안내사항 1) 아이들모습 사진제작 (첫날부터 찍은 사진 보여주기) 2) 학부모께 드리는 교사편지 (교사 소개, 수업과 생활지도 방법, 부탁드리고 싶은 것들) 준비 3) 발달 단계에 따른 교사의 처방안내 저학년의 특성을 소개하고 알맞은 지도 방법을 주언해 보자 4) 가족 체험학습안내, 일기와 독서록 안내 3. 학부모교육 준비 1) 학급 홈 가입과 활용 방법 2) 알림장 확인 방법 (알,준,공,가) 3) 학습준비물에 관한 정보..

원격연수-자기주도적 아침활동

아침 시간에 아동의 자기주도학습이 이루어지고 있나요? 1) 선 이어 그리기 (창의력) 2)손도장 그림 (창의력) 빨간 스탬프 / 개인별 네임펜 활용, 도장찍고 물티슈로 지우도록 함 (화장실 이용 자제) 참고도서 : 손도장으로 그리는 세상 - 에드 앰벌리 그림 3) 주제에 따른 그림(창의력) 저학년때 도식화된 그림을 교정해야 함. 그리는 방법 지도 < 자신의 생각을 많이 담을 수 있도록 지도 4) 교과서 동시 암송 (정서/인지력) 동시 암송 파일예시 5) 바른 글씨 쓰기 (차분함) 글씨쓰기를 통해 자신감과 차분한 심성을 기를 수 있다. 글씨쓰기 연습 자료틀. 수정 가능하다. 6) 저학년 글짓기 (문장력) - 사하원샘의 신나는 글짓기 여행을 학습지화 한 자료를 활용합니다. 7) 스토쿠 및 수학 퍼즐 이용 수..

원격연수-저학년 학급경영 (즐생수업)

[음악활동] 1. 신체표현과 함께하는 음악 2. 교사 나름의 단계를 정하자 허밍,하늘칠판,다양한방법으로부르기,무릎과손뼉치기,노래가사바꿔부르기 등등 [신체활동] 1. 기본 움직임의 종류 움직임의 탐구는 유도발견학습. 탐구준비를 교사가 하되 해답은 주지 않는다. 아동이 움직임의 변형을 통해 움직임의 느낌을 찾도록 한다. 2. 교실에서 가능한 신체활동 중심의 놀이 움직임따라하기 (관찰,복사) 찰칵!게임(비이동 움직임 관찰) 동물씨름(동물의 특징, 균현감각) 풍선 배구(공의 성질) 등등 3. 운동장,강당에서 가능한 움직임 움직임다르게 뛰기 (운동과 관찰) 노래맞춰 모둠끼리 율동 만들기 얼음땡과 다방구 신문지 붙이고 달리기 게임 신문지로 길게 만들기 게임 쥐잡기 게임 메들리 게임 미니 올림픽 게임 [조형활동] 놀..

원격연수-저학년 학급경영 (슬생수업)

[살펴보기-관찰] 1. 교통표지판 살펴보기 3종류의 카드를 주고 짝 맞추기 2. 계절별 동 식물 관찰활동 관찰 관점을 명확하게 주어야 한다. (6면 미니북 이용, 관찰 기록장 이용) [무리짓기,재어보기] 1. 여름철 동식물 분류 슬생 무리짓기 공개수업안 참고 2. 나뭇잎분류활동 (브레인스토밍 토의 - 마인드맵 정리) [조사발표하기] 1. 동식물조사발표 책을 읽고 친구들에게 가르쳐 주는 사람이 먹습니다~~ - 자기주도 학습 유도하기 2. 나의 역사기록 (2-1학기 커가는 내모습) "나의 역사책" 이란 제목으로 각각의 활동제목을 만들어 종합장에 붙이는 프로젝트학습 - 학부모들도 학습과정을 알게되어 준비가 쉽다. 3. 우리마을 조사기록 (2-1학기) * 프로젝트학습으로 활동 제목을 주고 종합장에 붙여 우리마을..

원격연수-저학년 학급경영 (국어수업)

1. 듣기 연습-선생님 입모양 보고 알아맞추기, 앞 뒤 문맥을 생각하여 맞추기 등등 사용 2. 발표 - 의자/책상에 올라가 발표, 책상위에서 표현 등등 3. 기분 표현하기 - 다양한 언어로 표시하기 4. 흉내내는 말 놀이 스피드퀴즈툴 이용하기 5. 토론 6. 일기로 공부하는 원인과 결과 [읽기 수업의 힌트] 1. 자음찾기 플래시 2. 글자의 짜임알기 활동 3. 몸으로 글자 만들기 활동 - 게임화하기 4. 손가락 종이로 중요한 문장 찾기 5. 읽기 문제내기 활동 (SQ3R) 읽은 내용에 대해 서로 문제내고 답하기 [쓰기 수업의 힌트] 1. 네모 안에 글쓰기 2. 맞춤법 지도 자료를 미리 나누어주고 받아쓰기를 일정하게 하여 맞춤법 지도를 하는 것이 효과적 교사용 지도서에 받아쓰기 지도 단계가 나오므로 참고...

원격연수-저학년 학급경영 (약속하기,생활의 약속 )

1. 약속하기 3월에 학급약속을 만들고 4월까지 지켜 나가기만 한다면 일년의 학급경영은 큰 문제없을 것. 약속에는 아래와 같은 것들이 있다. 저학년 어린이들은 약속을 종종 잊는다. 사안발생시마다 되새김질 필요하다. 학급약속은 교실 한 켠에 정리해 둔다. 한 학기가 지나 익숙해질 쯤 학급아이들과 협의하여 약속을 변경한다. 1. 목소리약속 (10m목소리 약속) 작은목소리 아이에게 10m목소리 요구, 큰 목소리 아동에게 1m a목소리 요구 , 잘 하면 항시 칭찬. 조용한 반, 서로의 의견에 귀 기울이는 반 만들기 2. 자리만들기 약속 짝꿍자리 - 칠판 정면으로. 모둠자리 - 4명 1모둠으로 구성 ㄷ자리, 둘러싸기 자리, 칠판 자리 (칠판 앞으로 모두 나와 앉기, 한모둠이 한 줄 원칙) 3. 짝과 자리바꾸기 약..