1. 저학년 학생들의 특성
1) 신체적 특징
2) 정서적 특징
3) 사회적 특징
4) 인지적 특징
2. 학생의 문제
1) 틱 증상
운동 틱 , 음성 틱 , 투렛 증후군(운동+음성 틱)
2) 인터넷 중독
인터넷 중독은 예방이 최선. 스스로 조절할 수 있도록 돕기
4) ADHD
3. 학생 사이의 문제
1) 괴롭힘, 따돌림
-토요 사과의 날 운영
4. 학생과 교사 사이의 문제
1) 수업 중 끼어들어 말하는 어린이
2) 반항적인 어린이
1) 신체적 특징
2) 정서적 특징
3) 사회적 특징
4) 인지적 특징
2. 학생의 문제
1) 틱 증상
운동 틱 , 음성 틱 , 투렛 증후군(운동+음성 틱)
2) 인터넷 중독
인터넷 중독은 예방이 최선. 스스로 조절할 수 있도록 돕기
3) 게임 중독
한 번 게임 중독에 빠지면 헤어나기 어렵다.
자가 진단을 해 보기 (정보문화포털릐 진단 도구)
4) ADHD
3. 학생 사이의 문제
1) 괴롭힘, 따돌림
-토요 사과의 날 운영
2) 싸움과 다툼
-내가 사용하는 방법 정도다.
3) 거친 말과 욕
4. 학생과 교사 사이의 문제
1) 수업 중 끼어들어 말하는 어린이
2) 반항적인 어린이
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