원격연수-가족같은 동료교사, 교원평가

1. 저학년 교사가 갖추어야 할 것

1) 개개인의 신체,정서,인지발달정도 알아야 한다.
2) 인간적 이해, 너그럽게.
3) 저학년에 적당한 말.
4) 주의집중기술 필요
저학년 주의집중시간 5-10분, 집중하게 할 수 있는 기술 필요
5) 기초내용 반복에 싫증을 내지 말아야 한다.
한번만 설명할 것이라고 미리 말하기 - 이해 못한 아동은 앞으로 나오게 함
생활면에서도 습관화 위해 반복지도
6) 예체능에 관심있어야
7) 학생에게 모범이 되어야
8) 구체물 제작이 필요하다.
교사가 학생에게 어떤 것을 만지게, 움직이게 해 줄까? 를 고민하라
9) 결과물 꼭 검사 확인
학생 하교 후 저학년 교사의 일은 학습 결과물 검사와 멘트
10) 학생과 학부모 두 반의 담임이다.
알림장은 학생과 학부모 모두를 위한 것
11) 동료교사와 정보를 공유하라

2. 동료교사와의 가족같은 관계

(필기 필요 없다)

3. 교장,교감님과의 상호보완관계

1) 교장,교감님의 유형 파악

2) 교장,교감님의 능력 활용

3) 공경

외로운 자리임을 이해하며 그 능력을 인정하면 좋겠다.

4. 교원평가

교원 평가를 뛰어넘는 교사

1) 학급활동을 학부모에게 홍보하자

2) 학급 경영능력을 스스로 점검하고 보완하자

학급경영능력 자가 검사(생활지도)down_15_09_02.hwp

3) 자신만의 수업 브랜드 개발

4) 수업 관찰의 안목

수업 관찰을 위한 체크리스트 :
학습분위기 / 학급 경영 / 수업 명료성 / 수업 다양성 / 과제 안내 / 학습자 참여를 위한 교사의 행동 / 학업 성취율 등등

수업분위기,학급경영등등 관찰표.hwp