원격연수-저학년 학급경영 (국어수업)

1. 듣기 연습-선생님 입모양 보고 알아맞추기, 앞 뒤 문맥을 생각하여 맞추기 등등 사용
2. 발표 - 의자/책상에 올라가 발표, 책상위에서 표현 등등
3. 기분 표현하기 - 다양한 언어로 표시하기

4. 흉내내는 말 놀이

스피드퀴즈툴 이용하기

5. 토론
6. 일기로 공부하는 원인과 결과

[읽기 수업의 힌트]

1. 자음찾기 플래시

2. 글자의 짜임알기 활동

3. 몸으로 글자 만들기 활동 - 게임화하기
4. 손가락 종이로 중요한 문장 찾기

5. 읽기 문제내기 활동 (SQ3R)
읽은 내용에 대해 서로 문제내고 답하기

[쓰기 수업의 힌트]

1. 네모 안에 글쓰기

2. 맞춤법 지도

자료를 미리 나누어주고 받아쓰기를 일정하게 하여 맞춤법 지도를 하는 것이 효과적
교사용 지도서에 받아쓰기 지도 단계가 나오므로 참고.

3, 문장부호 배운 후 쓰기

4. 시 쓰기 활동

5. 독후감쓰기
샌드위치 독후감 - 색종이를 이용한다.

6. 저학년 글짓기
-글 쓸 때 A4용지를 접어서 쓰라고 한 후 모음. 읽어보고 칭찬함. 단원이 마칠 때 개인별 글묶음으로 만들어 교실 옆면에 게시함 - 자신의 글모음이 생긴다는 생각에 적극적으로 글을 씀.

[국어지식, 문학 수업의 힌트]

1. 손가락으로 알아보는 육하원칙 놀이

2. 공책정리
가장 중요한 한 가지 / 학습내용 정리 + 창의적인 생각 정리 / 3줄 이상 정리

3. 미니북 만들기
미니북, 얼굴북,아코디언인물북,계단북,창문북,엽서북 등등 다양한 도구 활용

아나키, 다시 나 공부 중.